Desafio 

Como reconhecemos se uma laranja é ácida? Que outros materiais ácidos você conhece?

Como podemos identificar se uma substância de laboratório é ácida?

Primeira Parte

Como Identificar Ácidos e Bases

Parte A - Solução de extrato de repolho roxo

 Material:

  • Folhas de repolho roxo
  • Recipiente para aquecimento
  • Fonte de aquecimento (Fogão Caseiro)
  • 1 filtro de papel ou de pano
  • 1 frasco grande com conta-gotas
  • 1 litro de água destilada* (A água destilada pode ser encontrada em farmácias, drogarias e em lojas especializadas de produtos para automóveis, onde é vendida como água destilada bi-desmineralizada especial para baterias de carro).
  • etiqueta

Procedimento:

  1. Pegue cinco folhas de repolho roxo e pique em pequenos pedaços.
  2. Coloque os pedaços de repolho roxo em um recipiente que possa ir ao fogo e acrescente água destilada até o dobro do volume ocupado pelo repolho.
  3. Aqueça a água com repolho, deixando ferver até que o volume se reduza à metade do volume inicial.
  4. Deixe esfriar e coe com um filtro.
  5. Coloque o extrato de repolho roxo em um frasco com conta-gotas, Rotule e conserve na geladeira. 

 

Parte B - Testando materiais com extrato indicador

Material:

  • Tubos de ensaio (10 ou mais), ou copos
  • extrato indicador de repolho roxo, produzido na parte A
  • conta-gotas
  • materiais a serem testados, como: água de torneira, solução aquosa de cloreto de sódio, solução aquosa de açúcar, detergente líquido incolor, sabão líquido incolor, detergente para limpeza contendo amônia, vinagre branco, solução diluída de limpa-forno, suco de diferentes frutas (caju, limão, laranja, acerola, abacaxi, etc.), comprimido antiácido dissolvido em água, água sanitária, leite de magnésia e soda limonada.

Procedimento:

1) Desenhe em seu caderno uma tabela, como a apresentada abaixo, contendo uma coluna para cada um dos materiais a serem testados.

Material                                

1         

2         

3          

....                      

Cor inicial

 

 

 

 

Cor final

 

 

 

 

* Semelhante a escala Nº    

 

 

 

 

Mudanças de Cores de referência

Cor

pH

Vermelho

2

Vermelho violáceo

4

Violeta

6

Azul violáceo

7

Azul

7,5

Azul esverdeado

9

Verde azulado

10

Verde

12

   2) Numere os tubos e adicione a cada um deles 5 mL de um dos materiais a serem testados, acrescente 5 mL de água e agite bem.

   3) Observe e anote na sua tabela a cor inicial de cada solução.

   4) Adicione 5 gotas do extrato de repolho e agite. Observe e anote a cor final de cada solução.

   5) Compare as cores finais dos tubos com as cores de referência fornecidas pela tabela de referência do pH. 

Destino de resíduos:

Os resíduos desta prática podem ser descartados na pia, sob água corrente!

 

Análise de dados:

1) Classifique os materiais testados em dois grupos.

2) Qual dos dois grupos de substâncias você considera que tem propriedades ácidas e qual apresenta propriedades básicas?

3) Com base nos testes, identifique as propriedades dos ácidos e das bases em contato com indicadores ácido-base (no caso o extrato de repolho roxo). 

4) Quais materiais são mais ácidos e quais são mais básicos? Justifique.

5) Qualquer material ácido ou  alcalino (básico) é prejudicial a saúde? Por que?

 

O que acontece quando corrente elétrica passa por um líquido?

O que você entende por eletrólise?

 

Segunda Parte

Eletrólise do Iodeto de Potássio (ou Eletrólise do Cloreto de Sódio)

 Material:

  • Fonte de alimentação de corrente contínua (sequência de 4 pilhas grandes ou bateria de 9 volts)
  • 1 rolo de Fita Isolante
  • 2 barras de grafite (de um lápis, por exemplo) de 7 cm de comprimento, cada uma, como eletrodos* 

*Preparo do eletrodo de grafite: Enrole em uma das extremidades de um bastão de grafite, com aproximadamente 7 cm de comprimento, um cabo flexível de cobre de 1,5 mm2 com 30 cm de comprimento e desencapado em ambas as extremidades, dê 3 voltas, em seguida isole a ligação com um pedaço de Fita Isolante . 

  • 2 pedaços de cabo flexível de 1,5 mm2 de 30 cm, cada um, para as conexões elétricas
  • 2 béqueres de 250 mL
  • 1 litro de água destilada* (A água destilada pode ser encontrada em farmácias, drogarias e em lojas especializadas de produtos para automóveis, onde é vendida como água destilada bi-desmineralizada especial para baterias de carro).
  • solução de KI (iodeto de potássio) a 5 %, conhecida comercialmente como Lugol 5,0 % - Iodo Inorgânico (10 g de sal em 200 mL de água); se não houver KI pode-se utilizar NaCl, cloreto de sódio, o sal de cozinha comum, nas mesmas proporções, ou seja, 10 gramas de sal em 200 mL de água.
  • solução saturada de amido (somente se estiver utilizando solução de KI)
  • solução de extrato de repolho roxo
Procedimento
 
  1. Pegue cinco folhas de repolho roxo e pique em pequenos pedaços.
  2. Coloque os pedaços de repolho roxo em um recipiente que possa ir ao fogo e acrescente água destilada até o dobro do volume ocupado pelo repolho.
  3. Aqueça a água com repolho, deixando ferver até que o volume se reduza à metade do volume inicial.
  4. Deixe esfriar e coe com um filtro.
  5. Coloque o extrato de repolho roxo em um frasco com conta-gotas, Rotule e conserve na geladeira. 
  • Introduza os eletrodos de grafite dentro do béquer de 250 mL, tomando o cuidado para não deixar os eletrodos de grafite se tocarem.
  • Conecte os cabos flexíveis na fonte de corrente contínua.

  • Coloque água destilada até 2/3 do volume do béquer, pingue cinco gotas de extrato de repolho roxo e cinco de amido (somente se estiver usando solução de KI) e observe por cinco minutos.

  • Troque de béquer, colocando no segundo, a solução de KI. Depois pingue cinco gotas de extrato de repolho roxo e cinco de amido (somente se estiver usando solução de KI) e observe por cinco minutos.

Destino de resíduos:

Os resíduos desta prática podem ser descartados na pia, sob água corrente!

Análise de dados:

  1. O que você observou ao passar corrente elétrica pelo béquer contendo água destilada?
  2. Quais os íons presentes na solução? Quais serão atraídos para o polo negativo e quais serão atraídos para o polo positivo?
  3. Qual o objetivo do extrato de repolho roxo - indicador ácido/base - no experimento? O que podemos afirmar com base em seu efeito? 
  4. A solução de KI contém iguais quantidades de íons H+ e OH-. Como podemos relacionar o efeito do extrato de repolho roxo com essa informação? Proponha uma semirreação que justifique essa hipótese.
  5. O amido indica a presença de iodo (I2), conferindo coloração violeta à solução. De acordo com o experimento, de onde pode ter surgido o iodo? Proponha uma semirreação que justifique essa hipótese.*
  6. Caso você utilize a solução de cloreto de sódio (NaCl), explique quais as cores que você observou que apareceram ao redor do anodo (pólo positivo) e do catodo (pólo negativo) durante a eletrólise.
  7. Faria diferença se ao invés de utilizarmos um eletrodo de grafite, nós utilizássemos um eletrodo de cobre para realizar a eletrólise do iodeto de potássio (ou cloreto de sódio)? E um eletrodo de zinco? Explique detalhadamente seu raciocínio.